Vyhlásenie najúspešnejších súťažiacich
2.ročníka poslucháčskej súťaže „Memoriál Silvie Zelinkovej“.
Víťazmi sa stali naši žiaci: Andrea Haľková, Natália Bačovčinová
a Matej Slivka
Oceneným žiakom srdečne blahoželáme a ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy a nášho mesta..🙂👌🍀
🔺 V Rádio novinách /archív - https://www.rtvs.sk/radio/archiv/1559/1683109/ zo dňa 12.11.2021 si môžete /v čase od 05:12/ vypočuť rozhovory s účastníkmi súťaže.
-mg-
Aj tento rok sa naša škola zapojila do projektu Záložka do knihy spája školy.
🔺Cieľom je spojiť sa s inou školou, nadviazať vzájomnú spoluprácu a podporiť čítanie.
🔺 Následne naše pocity zhmotniť v podobe malých výtvarných záložiek.
V rámci 12. ročníka česko-slovenského projektu pre základné školy a osemročné gymnáziá na tému Očarujúci svet knižných príbehov, rozprávok a básní sme do výmeny založiek zapojili žiakov z 3. A, 5. A a 7. A triedy.
Výmena záložiek nám umožní nadviazať spoluprácu, kontakt s pridelenou školou, poznávanie jazyka, literatúry, histórie, kultúry, života žiakov v Českej republike a z rôznych kútov Slovenska.
Svoje vyhotovené záložky sme zaslali družobnej škole: Základná škola s materskou školou vo Veľkej Lehote. Okrem záložiek sme do zásielky pribalili aj propagačné materiály o našom meste.🙂
-mr-, -sp-
Súčasná situácia je vážna a celý okres sa nesie v znamení čiernej farby - kvôli ochoreniu Covid 19. Tento smutný stav sme si chceli v našej škole aspoň na jeden týždeň zmeniť.
Na zasadnutí žiackej rady sme dali hlavy dokopy a vyhlásili sme farebný týždeň.
🔺 Pondelok sa niesol v modrej farbe. Prečo modrá? ... A k tomu v pondelok? ...
Modrá sa označuje ako farba pokoja, harmónie, pohody a odpočinku.
Má skvelé fyziologické účinky. Zvyšuje koncentráciu, znižuje rýchlosť dýchania. Pre svoje pozitívne vlastnosti napomáha sústredeniu, a tak sa hodila po víkende - práve na pondelok.
🔺 Utorok bol žltý.
Žltá je farbou aktivity, optimizmu a chuti do života. Veľmi priaznivo pôsobí na naše duševné rozpoloženie, povzbudzuje v nás tvorivé myslenie, dodáva nám sebavedomie a kreativitu. Podporuje našu nervovú sústavu a pamäť.
🔺 Streda sa niesla v zelenej farbe.
Zelená je jednoznačne farbou prírody, rastlinného života a uzdravovania. Asi každý z nás už počul vetu, že zelená upokojuje. A je to naozaj tak... Má regeneračné účinky, napomáha k upokojeniu mysle a blahodarne pôsobí na nervový systém. Je účinná pri vyčerpanosti, ktorá sa už v prvých náznakoch dostaví v strede týždňa.
🔺 Štvrtok bol červený.
Červená farba je veľmi výrazná. Má silný emocionálny náboj, prebúdza životnú energiu, podnecuje razanciu a pôsobí proti únave.
🔺 Piatok čierno - biely.
Zvolili sme si kombináciu dvoch tak odlišných farieb. Možno Vás prekvapí, že čierna farba je zaradená k neutrálnym farbám rovnako, ako jej opozitum - biela farba.
Biela pôsobí na človeka pokojne a vyvážene. Je považovaná za farbu čistoty. Očisťuje a uzdravuje telo.
Čierna sa odjakživa spája so strachom, smútkom a stratou. Práve takáto situácia je v našej spoločnosti. My sme však vo veku, keď si všetko ešte možno do dôsledkov neuvedomujeme.
Máme však nádej a pevne veríme, že tá biela čoskoro vystrieda čiernu farbu nielen v našom okrese a vlasti ale aj na celom svete.
„Veľmi si to prajeme!“... 🍀
Náš týždeň bol krásny a farebný... Veľmi nás teší, že sa stretol s priaznivým ohlasom nielen medzi žiakmi ale podporili nás aj - pani riaditeľka, pedagógovia a pedagogickí asistenti.
Ďakujeme pekne všetkým! Bolo to veľmi milé. 💓
Tešíme sa na ďalšie aktivity žiackej školskej rady, o ktorých Vás budeme priebežne informovať na našej nástenke a na stránkach školy.
PaedDr. Viera Cahajlová a ŽŠR
📷 /Do fotogalérie bol pridaný nový album FAREBNÝ TÝŽDEŇ./
Od pondelka 27. septembra začala svoju činnosť O2 Športová akadémia Mateja Tótha.
Tento projekt naša škola vyhrala vďaka Vám všetkým, za čo sa Vám chceme ešte raz poďakovať.🍀
Pod vedením, vyškoleného trénera, Róberta Franka sa našich 20 prváčikov učí systematicky a správne športovať, mať z pohybu radosť, ktorá im vydrží až do dospelosti.
Na tréningoch sa venujú všeobecnej pohybovej príprave, ktorá je potrebná pre každý šport.
Tréningy sú plné radosti a hier. Budú prebiehať počas celého školského roka. Zároveň si škola doplnila športový materiál v podobe kužeľov, prekážok, atletických rebríkov, medicimbalov a tenisových loptičiek.
Po každom tréningu deti dostanú „HORALKU“ - sladkú odmenu od sponzora projektu. 😊
-gh-,-rf-
Na webových stránkach našej školy ste už boli informovaní o projekte Šafran. So 7.a triedou sme sadili cibuľky žltých šafranov v parku našej školy, aby sme si pripomenuli deti, ktoré zahynuli pri holokauste počas II. svetovej vojny.
Účasť v tomto projekte poskytuje možnosť, ako mladých ľudí uviesť do problematiky holokaustu a ako zvýšiť povedomie o nebezpečenstvách rasizmu a nedostatku tolerancie.
Na hodine dejepisu s pani učiteľkou Želizňákovou sme začali besedou, ktorá bola prispôsobená veku žiakov a ich už predchádzajúcich znalosti z tejto oblasti.
🔶 Tešíme sa na ďalšie aktivity. Budeme Vás informovať.
Poslovia šafranov z 7.a triedy
K jeseni neodmysliteľne patria šarkany.
Deti navštevujúce ŠKD sa s nimi v piatok popoludní vyšantili na lúke pred školou.
Tentokrát sa nesúťažilo...
S jesenným symbolom „ŠARKANOM“ si voľne pobehovali. S nadšením a s radosťou sledovali, ktorý šarkan vyletí najvyššie a ako dlho dokáže lietať.
Púšťanie šarkanov nám prinieslo veľa radosti a smiechu.🙂
Deti a vychovávateľky ŠKD
Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠANTENIE SO ŠARKANMI .
Čo je doma,
to sa
počíta... 👌
Čo je doma, to sa určite počíta, a tak sme v mesiaci októbri usporiadali výstavu zo všetkého, čo sa nám na domácich políčkach podarilo vypestovať.
Prispeli žiaci i učitelia.
Zlatým klincom výstavy sa stal krík papriky v kvetináči. „V priamom prenose“ mohli žiaci sledovať ako sa červené papričky tešia zo života a ako sa im darí. Okrem čerstvej zeleniny a ovocia súčasťou výstavy boli aj domáce produkty v spracovanom stave - lečá, čamalády, zaváraniny, džemy, kompóty, výživy... Žiaci prispeli aj receptami na svoje obľúbené jedlo. Ku každému druhu bol pripnutý recept na spracovanie.
Výstava bola doplnená miestami na sedenie. Využívali sme ju aj na zážitkové učenie a besedy o zdravej výžive. Pôvodne sme plánovali aj ochutnávku, no vzhľadom na pandemickú situáciu sme od toho upustili.
V rámci záujmových a rekreačných činnosti si deti v školskom klube spravili vlastné výstavky. Čo si deti a pani vychovávateľky do oddelenia priniesli, to si aj s chuťou zjedli.
Dúfame, že naše jednotlivé aktivity prispeli o malý krôčik bližšie k zdravšej životospráve našich detí.🙂
Mgr. Darina Haidariová
Do fotogalérie bol pridaný nový album PROJEKT – SKUTOČNE ZDRAVÁ ŠKOLA.
V školskom roku 2021/2022 sa naša škola prvýkrát zapojila do projektu Recyklohry.
📱 Projekt Recyklohry je školský recyklačný program, ktorého cieľom je prehĺbiť znalosti žiakov v oblasti
triedenia a recyklácie odpadov.
🔺V prvej úlohe, ktorá sa niesla pod názvom SMS - Starý Mobil Sem! sme vyzbierali 83 starých nepotrebných mobilov. Zabezpečili sme tak ich ďalšiu recykláciu, z čoho sa tešíme, že sme aj takto pomohli našej planéte.
❗❗❗ Stále zbierame použitý drobný elektroodpad a staré batérie.
Všetkým, ktorí priniesli starý mobil veľmi pekne ďakujeme. 🙂
Mgr. Martina Rudyová
Na našej základnej škole už dlhodobo pracuje žiacka školská rada. (ŽŠR)
Aj v tomto školskom roku prebehli v mesiaci september voľby.
Volebná komisia po sčítaní hlasov vyhlásila výsledky :
Kto bol vo voľbách úspešný?
Kto tvorí výbor žiackej školskej rady?
Predseda: Katarína Siváková 9.b
Podpredseda: Ivana Kopčová 7.b
Tajomník: Nikolas Vyravec 9.a
Tomáš Kačmár 7.a
Nástenkár: Natália Bokšanská 8.b
Martin Bokšanský 5.a
Zapisovateľ: Martina Kaščáková 8.a
Pedagóg: PaedDr. Viera Cahajlová
PARLAMENT ŽIACKEJ ŠKOLSKEJ RADY V ŠKOLSKOM ROKU 2021/2022
Členovia: 👫 4.A Silvia Kopčová, Dávid Slivka
👫 4.B Benjamín Žemlička, Veronika Mikitková
👫 5.A Karin Brenišinová, Karolína Vargová
👫 5.B Luca-Toni Sivák, Lukáš Olčák
👫 6.A Daniel Paranič, Matúš Prokop
👫 6.B Andrea Haľková, Emma Hijová
👫 7.A Sarah Slivková
👬 7.B Emma Zozuľáková
👫 8.A Timotej Feník
👫 8.B Martina Kaščáková, Matej Kamenický
👫 9.A Matej Berežňák
👬 9.B Richard Baran
Veríme, že parlament žiackej rady bude posúvať informácie zo ŽŠR do svojich tried a naopak.
Prečo je to dôležité?
🔺 Zástupcovia tried reprezentujú na zasadnutiach „hlas“ triedy a naopak na triednických hodinách
informujú svoju triedu o všetkom, o čom sa diskutuje, čo pripravuje a plánuje ŽŠR .
Veríme, že sa nám bude dariť, aby sme sa v škole cítili super. 👍
Predsedníčka ŽŠR: Katarína Siváková
Koordinátorka ŽŠR: PaedDr. Viera Cahajlová
II. ROČNÍK VÝZVY „VIANOČNÁ POHĽADNICA“
Po úspešnom prvom ročníku sa znova obraciame na mladých umelcov z radov žiakov a študentov, aby nám pomohli navrhnúť oficiálnu vianočnú pohľadnicu ministerstva školstva.
🔺 Pravidlá:
🌲 Zapojiť sa môžu všetky druhy škôl.
🌲 Každá škola pripojí spolu s prácami žiakov:
🔸písomnú informáciu, ktorá bude obsahovať adresu školy,
🔸počet žiakov, ktorí sa do súťaže zapojili a ich práce nám posielajú.
🌲 Zároveň Vás chceme poprosiť, aby ste posielali súhrnne všetky práce žiakov za jednotlivé triedy v jednom balíku.
🌲 Svoje práce posielajte LEN poštou na adresu:
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA,
VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SR.
Stromová 1, 813 30 Bratislava 1
🌲 Na obálku napíšte „Vianočná pohľadnica“
od 3.11.2021 – 21.11.2021.
MŠVVŠ SR
Už tradične prvé novembrové dni patria našim spomienkam na tých, ktorí nás navždy opustili...
Druhý novembrový deň, ktorý je u nás známy ako Pamiatka zosnulých sme navštívili miestny cintorín pri Gréckokatolíckom chráme.
Tichú spomienku sme venovali významnému rusínskemu básnikovi a národnému buditeľovi Alexandrovi Pavlovičovi. Na jeho hrobe sme zapálili sviečky a pomodlili sa.🙏
Deti zo ŠKD
📚 Pravidelnosťou u nás je, že ako prví začíname predmetové olympiády.
Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry v kategórii C sa v školskom kole zúčastnilo 21 žiakov z ôsmeho a deviateho ročníka.
Keďže situácia nedovolila prezenčnú formu olympiády, tak olympiáda prebehla online formou. Súťažiaci vypracovali online test (25 úloh), na ktorý mali 30 minút.
Vo výsledkovej listine to vyzeralo nasledovne:
1. miesto: Anetta Sadivová (úspešná riešiteľka)
2. miesto: Sofia Vooková (úspešná riešiteľka)
3. miesto: Júlia Bodáková
Ďakujeme všetkým zúčastneným, ktorí sa nebáli popasovať s vedomosťami zo slovenského jazyka a literatúry.
Víťazke blahoželáme a držíme jej päste na okresnom kole.✊✊✊
organizátori ŠK OSJL
Zdravá výživa.
Zaujať deti zdravou výživou vôbec nie je ľahké. V ich veku si jej dôležitosť vôbec neuvedomujú a stačí im, aby im jedlo chutilo. Často krát si samé vyberajú to, čo budú jesť...
V našom ŠKD sa týždeň pred jesennými prázdninami niesol v duchu zdravej výživy. Riadenými rozhovormi a prostredníctvom jednotlivých činností sme sa snažili deťom priblížiť ako vyzerá zdravé stravovanie.
Rozprávali sme sa o jedle, zdravých a nezdravých potravinách, obezite či chorobách.
Vyfarbovali, vystrihovali, lepili a spolu sme vytvárali pestrofarebnú potravinovú pyramídu, vitamínové jabĺčko, semafor zdravých a nezdravých potravín.
Získané vedomosti a všetko čo sme sa naučili sme zhrnuli do zázračnej knihy : „ Poďte s nami zdravo žiť...“
Teraz už vieme, že pre zdravie človeka je dôležitý príjem stravy plnej vitamínov, minerálov, bielkovín, sacharidov a vláknin. Že musíme obmedziť aj príjem soli či cukru a dodržiavať pitný režim.
Dni zdravej výživy sú za nami, ale my sa budeme ďalej snažiť jesť viacej zeleniny, ovocia a zdravšieho jedla. Samozrejme, že nezabudneme na pohyb a šport, ktoré sú neodmysliteľnou súčasťou zdravej výživy a správnej životosprávy.
Vychovávateľky a deti ŠKD
SOM STROM ...
Symbol 🍀 Tvojho Raja 🍀 Odmena 🍀 Múdrosť
Ty, ktorý ideš okolo mňa, nezdvihni na mňa ruku... Som vzduch, ktorý dýchaš, trám, čo drží tvoj dom, strecha nad tvojou hlavou, teplo tvojho krbu, stôl, na ktorom jedávaš, ovocie, ktoré ťa občerství po práci, posteľ, v ktorej odpočívaš, hudba, ktorá ťa uteší... Som s tebou po celý tvoj život - od počiatku po koniec - som drevom tvojej kolísky i tvojej rakvy... Ty, ktorý ideš okolo mňa, chráň ma ako seba samého....
Myšlienka osláv Dňa stromov vznikla už v 19. storočí v americkej Nebraske a postupne sa rozšírila do celého sveta. My si ho už tradične každý rok pripomíname. Tento rok sme mali sťaženú situáciu kvôli vírusu, ale aj tak sme na stromy nezabudli.
4.b trieda si tento deň pripomenula sledovaním náučných videí o stromoch a „vyrobila“ a nakreslila si niekoľko nádherných stromov. A dokonca sa na ich počesť naučili pieseň o tom, aké dôležité je stromy chrániť.
Žiaci 8.a sa zamysleli nad krásou i dôležitosťou stromov. / Niektoré ich práce si môžete nižšie prečítať./ Žiaci 6.a to vzali z iného konca a opravili zničené atlasy, aby takto zachránili aspoň zopár stromov. Nepodarilo sa nám síce urobiť všetky naplánované aktivity, z dôvodu karantény žiakov, ale aj tak to bol krásny deň.
STROMY Slovensko - krásna krajina hory, doly i rovina.... a tie hory plné stromov. Od pradávna to náš domov. Odjakživa pre nás tu sú... kyslík, drevo, plody nesú. Nevedia sa samy brániť, preto si ich treba chrániť! Tak sa zastav a obzri sa... je to nenahraditeľná krása. Vratko Šimonek a Jakub Cigľan, 8.a
Stromy sú veľmi dôležité. Znamenajú kyslík a skrášľujú planétu... Ale staráme sa o ne dostatočne? Nerúbeme ich vo veľkom množstve? Neničíme ich prírodné prostredie a neberieme zvieratám domov?... A preto sa každoročne konajú protesty proti rúbaniu. Treba ich sadiť a chrániť, lebo sa stále viac míňajú. Nepotrebujeme predsa stále nový nábytok len kvôli štýlu... Ani tony papiera, keď existujú emaily a elektronické správy... Myslite na nich, kým je ešte na čo myslieť. Vilo Hij a Timo Feník, 8.a
Príprava na zimu.
Vzhľadom na to, že pomaly ale isto prichádza zima, tak sa už na ňu pripravujeme. Žiaci 8.a „odstránili“ všetky jednoročné rastliny a prispeli nimi k vytvoreniu ekologického hnojiva. To pomôže rastlinám budúcu jar znovu rozkvitnúť v celej svojej kráse.
Mgr. Darina Haidariová
Hrabanie lístia.
O tom, že je jeseň nádherná, netreba nikoho osobitne presviedčať... Ale, keď rôznofarebné lístie zaplaví všetky cesty i cestičky, sú mokré listy veľmi nebezpečné. Ak ich necháte ležať na terase alebo iných miestach, kde je dlažba, vytvoria klzký hnedý koberec. Preto by sa listy mali upratať zo všetkých ciest.
Opadané lístie by sa malo tiež odstrániť z chúlostivých výhonkov, trávy, vždyzelených rastlín i z trávnika, pretože rastliny môžu na vlhké lístie reagovať hnitím. Z nedostatku svetla vzniknú na trávniku škaredé hnedé škvrny. Listy ale nie sú nevítané úplne všade. Najlepšie je listy zľahka zapracovať do prázdnych vyvýšených záhonov a zakryť ich trochou zeminy, aby ich neodvial vietor a aby sa urýchlil proces rozkladu. Tento postup zaručí rýchlu tvorbu čerstvého bohatého humusu, ktorý pomôže rastlinám budúcu jar znovu rozkvitnúť v celej svojej kráse. Pre túto procedúru, ktorá je známa ako kompostovanie pôdy, sú najlepšie rýchlo tlejúce listy kvitnúcich krovín a ovocných stromov. Pri tomto neobyčajne účelnom spôsobe využitia veľkého množstva lístia pôsobia živiny obsiahnuté v listoch a odrezkoch ako ekologické hnojivo. .... a tak sa celý október niesol v znamení upratovania pestrofarebnej nádhery.
Náš objektív zachytil pri práci žiakov z 8. a triedy.
Mgr. Darina Haidariová
Úprava skaliek a biotopov v okolí školy.
V okolí našej školy máme skalky, okrasné stromy, kríky i kvety. Určite polahodia oku a potešia nejedno srdiečko. Samozrejme, že vyžadujú si aj našu starostlivosť.... A po prázdninách určite ešte vo vyššej miere.
Aj tento rok sme počas septembra kyprili, pleli, dodávali živiny....
Na fotografiách žiaci športovej triedy 7.b, ktorí vedia priložiť ruku v dielu. Mgr. Darina Haidariová
🔺Manuál je aktualizovaný
k 28. 10. 2021 z dôvodu upresnenia postupu školy v prípade pozitívneho výsledku Ag samotestu.
🔺 Žiaci z triedy, v ktorej žiak mal pozitívny výsledok Ag samotestu, naďalej chodia do školy, pokým nie je pozitívny výsledok žiaka potvrdený PCR testom alebo Ag testom, ktorý je vykonaný v mobilnom odberovom mieste, kde testovaný žiak dostane potvrdenie o výsledku. V prípade, že žiak bude mať potvrdený pozitívny výsledok PCR testom alebo Ag testom, ktorý bol vykonaný v mobilnom odberovom mieste, idú žiaci triedy a zamestnanci, ktorí boli v úzkom kontakte s pozitívnym žiakom počas obdobia 2 dní pred jeho testovaním Ag samotestom do karantény (okrem tých, ktorí si uplatňujú výnimku z karantény).
🔺 Ďalšie informácie: AKTUALIZOVANY_MANUAL_SKOLSKY_SEMAFOR.pdf
Powered by aSc EduPage